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Teacher Tuesday de abril: Integrando la investigación en clase - Shared screen with speaker view
Jonat�n Eli� Lemus Avila
33:12
Jonatán Lemus, EPRI
Carmen Rodriguez
33:16
Hola a todos! Soy Carmen Rodríguez, de Formación Continua
Maria Tuna
33:16
HOla! María Antonieta Tuna, Nutrición y Medicina
Mayra Franke
33:17
Hola, soy Mayra Franke de la FCE
Cecilia Quesada
33:19
Cecilia Quesada, Nutrición
Krisztina Rios
33:24
Krisztina Rios Facultad de Medicina
Nancy Valle
33:24
Hola a todos, soy Nancy Valle, de la FCE y CHH
Karin Barquero
33:25
Hola! Soy Karin Barquero, auxiliar de Consumer Insights de la Facultad de Económicas.
Héctor Choy
33:28
Soy Héctor Choy de FCE/CHH
Lucrecia Haidacher
33:32
Lucrecia de Haidacher, FCE, catedrática Consumer Insights
andreatrigueros
33:32
Andrea Trigueros, Facultad de Medicina
Emilie Adant
33:33
Emilie Adant, Formación Continua
Elva Martínez
33:34
Elva Martinez, Depto. de Educación
Ana María Zelaya
33:35
hola! Ana María Zelaya, Nutrición
Formación Continua
33:37
Soy Sheidy, de Formación Continua
Victoria Barrios
33:39
Hola! Victoria Barrios. Facultad de Derecho
karen
33:44
Soy Karen de Nutrición
Olga Caceres
33:45
Olga Cáceres, Psicología
Maria_Muralles
34:18
Hola. Soy Rebeca Muralles, estudiante de una maestría en Educación Superior :)
ufm2
34:20
Hola Ximena de Gastronomia
Nelly
35:28
Saludos Soy Nelly he tomado algunos cursos de esta universidad. Soy docente de bachillerato de Quito Ecuador
Carmen Rodriguez
37:06
Y también tenemos a algunos estudiantes, para tener su retroalimentación :)
Emilie Adant
01:10:07
Si deseas recibir los recursos sobre el taller del día de hoy, anota tu correo en este documento https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_EjrJwL8rq9dxKlMyrizIFKmj1FQPhziSZp4rHn1RTg/edit?usp=sharing
Emilie Adant
01:59:47
Si deseas recibir los recursos sobre el taller del día de hoy, anota tu correo en este documento https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_EjrJwL8rq9dxKlMyrizIFKmj1FQPhziSZp4rHn1RTg/edit?usp=sharing
Jonat�n Eli� Lemus Avila
02:00:25
Muchísimas gracias, ¡Ha sido un gusto!
Cecilia Quesada
02:01:54
Antes pensaba que era aburrido, ahora veo que produjo un cambio importante en los alumnos
Carmen Rodriguez
02:01:58
Antes pensaba que la investigación tenía que ser un proyecto que se hacía a lo largo de todo el semestre, ahora pienso que puede ser un proyecto más corto que se puede hacer usando los “transparent assignments”
Héctor Choy
02:01:58
Antes pensaba que la investigación no era atractiva para los estudiantes. Ahora pienso que se puede diseñar de una forma que ellos lo disfruten
Lucrecia Haidacher
02:01:59
Antes pensaba que la investigación en muchas carreras podía ser opcional pero ahora veo que es una excelente herramienta de aprendizaje
karen
02:02:01
antes pensaba que solo yo me complicaba, ahora sé que somos todos :)
Karin Barquero
02:02:09
Antes pensaba que investigación incluía únicamente hipótesis resueltas. Ahora pienso que hay otros elementos como los reviews y abstracts.
Elva Martínez
02:02:12
Muy enriquecedor el Teacher´s Tuesday de hoy. La investigación es una herramienta muy valiosa. Debe promoverse más.
Victoria Barrios
02:02:22
Antes pensaba que la investigación era un método que no brindaba muchas oportunidades de aprendizaje, ahora pienso que aporta importantes habilidades en nosotros los alumnos